怎么样培养小学生语文“自主学习”能力最初学生制作出来的演示文稿大多雷同,模仿的多,创新的少,在制作过程中相互之间很少交流和讨论。笔者想方设法创造条件,把教学中所需要的资源准备好,放在网上供学生共享,学生也可以根据学习的需要在网络中寻找相关资料来完成学习。另外笔者还给学生推荐了一些网址。来自网上。
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小学信息技术的作品目录以下是《小学信息技术》的部分作品目录,这些内容主要来自不同版本的教材,包括重庆大学出版社和闽教版的教材: 三年级下册 多彩的春天 龟。 制作文字幻灯片 制作图文并茂的幻灯片 制作有动画效果的幻灯片 制作多媒体幻灯片 认识因特网 浏览网页 查阅新闻 查找资料 网上读书 用QQ。
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大学空余时间想自学设计。但网上找教程都零散,有什么系统学习的。找教程、学各种photoshop特效,却连个书籍封面都设计不好 上道了 大二开始找了家平面设计公司学习,就是在这里,我才真正上道儿了。简单学了几种软件之后,我被要求设计一张名片。结果可想而知,但部分细节得到了认可,那些无关ps特效,而是来自对优秀设计案例的模仿。设计的入门阶。