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高中生研究性学习成果我和学生共同设计了以下七个课题:“校园·生活”纪皮陪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调。 让我知道了怎样制作一份调查问卷,提高了我的动手能力。通过发放调查问卷,使我学会了大胆与别人交流。 3.小蕾:平时在报刊上看到调查报。

红枫与红叶李有何区别呢?在校园绿化中,则与碧桃配置成园,有“桃李满天下”之意;还可用于游园小路及较窄道路的行道树,效果均佳。 红枫 红枫是鸡爪械的变种,品种较多,是一种非常美丽的观叶植物。其叶形优美,呈掌状57裂,红色持久,枝序整齐,层次分明,树姿轻盈潇洒,因而广为栽培。 红枫性喜。

物理实验室的废弃物如何再利用?校园内的一些废弃物,能降低部分实验成本,节省实验教师准备实验的时间,而且有利予环保。下面笔者就个人经验,列举一些废弃物在物理教学中。 制作水果电池。 废滑动变阻器:将金属丝拆下加热并拉直,用砂布擦去金属丝表层的氧化绝缘层,可做“测定金属丝的电阻率”实验中的电阻丝。